Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Leilany Sánchez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración de cada sesión: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo de la clase (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Problema a resolver: Violencia entre compañeros, empleo de sobre nombres, etc.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Establecer las normas de convivencia y respeto en el aula.
- Actividad de activación de conocimientos previos: preguntas sobre la definición de violencia de género y trata de personas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de conceptos clave: violencia de género, violencia escolar, trata de personas.
- Análisis de casos reales de violencia de género y trata de personas.
- Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de estos tipos de violencia.
- Identificación de medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
Cierre (10 minutos):
- Debate en grupo sobre la importancia de rechazar la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre acciones de organizaciones e instituciones para erradicar la violencia de género.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.
- Actividad de puesta en común de las investiga