Ecuaciones lineales y cuadráticas

delia Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Utilizar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas completas y determinar las soluciones según el valor del discriminante.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Motivación con situaciones cotidianas donde se puedan aplicar ecuaciones cuadráticas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de ecuaciones cuadráticas completas (Ax^2 + Bx + C = 0).

  • Ejemplos de ecuaciones cuadráticas completas y cómo se pueden resolver por factorización.

  • Ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas completas por factorización.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido.

  • Preguntas para evaluar la comprensión de los alumnos.

  • Tarea: Resolver ejercicios adicionales de ecuaciones cuadráticas completas por factorización.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas completas.


Desarrollo:



  • Explicación detallada de la fórmula general y cómo se aplica para resolver ecuaciones cuadráticas completas.

  • Ejemplos de aplicación de la fórmula general.

  • Ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas completas utilizando la fórmula general.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido.

  • Preguntas para evaluar la comprensión de los alumnos.

  • Tarea: Resolv