Factores que inciden en los procesos técnicos

Daniela Quiroz
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la entrega de teclado en 3D con las combinaciones de letras para escribir en las distintas herramientas que se utiliza cotidianamente.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  2. Breve explicación de la importancia de comprender estos factores para la creación e innovación técnica.

  3. Introducción al problema: Entrega de teclado en 3D y su relevancia en la igualdad de oportunidades.


Desarrollo:



  1. Actividad 1: Investigación en grupos sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos (intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones).

  2. Actividad 2: Reflexión en grupos sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  3. Puesta en común de las investigaciones y reflexiones de cada grupo.


Cierre:



  1. Plenaria: Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas de la investigación y reflexión.

  2. Síntesis de los factores identificados y su influencia en la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  3. Tarea: Elaborar un ensayo breve sobre la importancia de considerar estos factores en el ámbito técnic