Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Explicar los procesos ecosistémicos de la biodiversidad, en relación con la circulación de energía, mediante las interacciones entre los seres humanos, otros seres vivos, el agua, el aire y el suelo, así como sus beneficios ambientales.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y contextualización del tema.
   
   
   • Presentación de la problemática: Contaminación y su impacto en la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes de diferentes ecosistemas y especies de flora y fauna.
   
   
   • Los alumnos deberán observar las imágenes y comentar en parejas qué elementos les llaman la atención y por qué.
   
   
   
   



3. Investigación en equipos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad y en diferentes lugares del mundo.
   
   
   • Se proporcionarán recursos como libros, internet y material impreso para realizar la investigación.
   
   
   
   



4. Puesta en común y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   • Se promoverá la reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y los beneficios que brinda.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Promover acciones sustentables para la preservación de la biodiversidad y prevenir la contaminación.

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Presentación del problema: Contaminación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se mostr