Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


• Motivar a los alumnos para que compartan sus experiencias relacionadas con la interculturalidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la interculturalidad en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de cómic y manga, y cómo pueden utilizarse para transmitir mensajes culturales.


• Mostrar ejemplos de cómics y mangas que aborden temas relacionados con la interculturalidad.


• Proporcionar recursos y estrategias para la creación de cómics y mangas, como técnicas de dibujo y narración.

Cierre:

• Asignar la tarea de investigar y seleccionar una situación que muestre la importancia de la interculturalidad para ser utilizada en el cómic o manga.


• Establecer los criterios de evaluación para la tarea.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las ideas principales de la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en la sociedad y en la vida cotidiana de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos adicionales de cómics y mangas que aborden temáticas de interculturalidad.


• Explicar cómo se pueden utilizar herramientas digitales para la creación de có