Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números ordinales a través de una breve explicación teórica y ejemplos visuales.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una actividad de observación en la clase, identificando objetos y ordenándolos utilizando números ordinales.


• Reflexión y discusión: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones en grupo, promoviendo el pensamiento crítico y la participación de todos.

Sesión 2 (45 min)

• Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior, a través de preguntas y ejemplos prácticos.


• Actividades prácticas: Los alumnos realizarán ejercicios de completar series de números ordinales y de identificar el lugar que ocupan los objetos en una colección.


• Retroalimentación: Se corregirán las actividades en conjunto, reforzando los conceptos y aclarando dudas.

Sesión 3 (45 min)

• Aplicación en contexto: Los alumnos utilizarán los números ordinales en situaciones reales, como por ejemplo, ordenar a los alumnos en una fila o describir el lugar que ocupan en un juego.


• Actividades en grupos: Los alumnos trabajarán en grupos para crear situaciones donde utilicen números ordinales, fomentando el trabajo colaborativo e interdisciplinario.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá su actividad y expl