Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Recrear y compartir un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de respeto a las autoridades.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y revisión de la asistencia.


• Pregunta a los alumnos si han presenciado o participado en algún evento importante en la escuela.


• Explica que trabajarán en la narración de ese evento utilizando viñetas.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presenta un ejemplo de viñetas con una narración de un evento de la escuela.


• Explica las características de las viñetas: dibujo de la escena y texto que describe lo que sucede.


• Divide a los alumnos en grupos de 3 o 4 integrantes.


• Cada grupo deberá elegir un evento de la escuela y crear las viñetas correspondientes.


• Los alumnos deberán planificar el orden temporal y causal de los sucesos.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus viñetas con el resto de la clase.


• Al finalizar, se hará una reflexión sobre la importancia de compartir eventos relevantes de la escuela.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Pregunta a los alumnos si conocen alguna autoridad de la escuela y cuál es su función.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presenta el problema de la falta de respeto a las autoridades en la escuela.


• Realiza una lluvia de ideas sobre cómo se pueden mostrar respeto hacia las autoridades.


• Propone a los alumnos qu