Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Francisco Arenas
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 2º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA):
Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a atender: Identificar características de los sistemas técnicos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen.

  • Introducir el concepto de "extensión corporal" y su relación con las herramientas y máquinas.


Desarrollo:



  • Presentar una imagen o video que muestre diferentes herramientas y máquinas que son utilizadas para satisfacer diferentes necesidades humanas.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen las funciones y características de algunas herramientas y máquinas.

  • Fomentar la reflexión y el diálogo entre los estudiantes sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la vida diaria.


Cierre:



  • Hacer una puesta en común de las actividades realizadas y las conclusiones obtenidas.

  • Realizar una breve reflexión sobre la importancia de aprender a utilizar herramientas y máquinas de manera responsable y segura.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas y máquinas como extensión corporal.

  • Introducir el concepto de instrumentos y su relac