Interacción motriz y comunicación positiva

Plan de clase

Tema: Interacción motriz y comunicación positiva

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de la comunicación positiva
Actividades:

1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación positiva y cómo creen que afecta nuestras relaciones y convivencia.


2. Desarrollo: Presentar una breve charla sobre la importancia de la comunicación positiva, enseñando habilidades de escucha activa y expresión asertiva.


3. Aplicación: Dividir a los alumnos en parejas y realizar una actividad de comunicación en la que deben practicar la escucha activa y expresión asertiva.


4. Cierre: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y cómo pueden aplicar estas habilidades en su día a día.

Sesión 2:
Tema: Iniciación deportiva y trabajo en equipo
Actividades:

1. Inicio: Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar al grupo.


2. Desarrollo: Explicar y practicar algunos juegos deportivos que requieren trabajo en equipo, como el fútbol o el baloncesto, fomentando la comunicación y colaboración entre los alumnos.


3. Aplicación: Dividir a los alumnos en equipos y organizar un mini torneo de algún deporte, en el que deberán aplicar las habilidades de comunicación y trabajo en equipo aprendidas.


4. Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación y el trabajo en equipo en el ámbito deportivo y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana.

Sesión 3:
Tem