Materiales, procesos técnicos y comunidad

Porfirio Martinez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Problema a atender: La falta de cultura del reciclaje y el desconocimiento de la transformación de materiales, así como el uso eficiente y sustentable.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Breve discusión sobre la importancia del reciclaje y del uso eficiente y sustentable de los materiales.

  • Presentación del problema a atender: La falta de cultura del reciclaje y el desconocimiento de la transformación de materiales.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en este proyecto.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.

  • Análisis de las técnicas de transformación de los materiales y su relación con el reciclaje.

  • Discusión sobre el impacto ambiental y social de la falta de cultura del reciclaje.

  • Identificación de posibles soluciones desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y las posibles soluciones planteadas.

  • Reflexión sobre la importancia de la cultura del reciclaje y el uso eficiente y sustentable de los materiales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar lo trabajado en la sesión anterior.

  • Comp