Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Kristell Guadalupe Balam
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Título de la sesión: ¿Qué es la democracia?


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de democracia y su importancia en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué creen que significa la democracia.

  2. Presentar una definición clara y sencilla de democracia, enfatizando los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

  3. Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos elaboren un mural sobre la democracia, incluyendo ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.

  4. Comentar y reflexionar sobre el mural elaborado, destacando la importancia de la participación en la construcción, cumplimiento y aplicación de acuerdos y normas.


Recursos: Papel, colores, marcadores, lápices.


Sesión 2:
Título de la sesión: Democracia en la escuela


Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de la democracia en el ámbito escolar.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una ronda de preguntas sobre situaciones en las que los alumnos consideren que se aplique la democracia en la escuela.

  2. Presentar ejemplos de situaciones en las que se toman decisiones de manera democrática en la escuela, como la elección de delegados de clase o la realización de asambleas.

  3. Realizar una actividad de debate en la que los alumnos discutan sobre la importancia y beneficios de la participación democrática en la escuela.

  4. Finalizar la sesión reflexionando sobre cómo pueden aplicar los principios de la democracia en su vida escolar diaria.


Recursos: Pizarra, marcadores, tarjetas con situaciones escolares.


Sesión 3:
Título de la sesión: Democracia en la familia


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la