Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

PDA: Explora y manipula objetos, herramientas y materiales de distintas formas, texturas y tamaños.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo transversal: Artes y experiencias estéticas

Problemática: La navidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales. Explicarles la importancia de ser precisos y coordinados al manipular diferentes objetos.


• Actividad: Realizar una actividad de exploración de diferentes objetos, herramientas y materiales. Los alumnos deberán manipularlos y describir sus características (forma, textura, tamaño, etc.).


• Evaluación formativa: Observación de la participación y descripciones de los alumnos durante la actividad.

Sesión 2:

• Relación con la problemática: Introducir la navidad como una oportunidad para aplicar los conocimientos de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales. Mostrar ejemplos de manualidades navideñas que requieren de estos movimientos.


• Actividad: Realizar una manualidad navideña utilizando diferentes objetos, herramientas y materiales. Los alumnos deberán seguir instrucciones y ser precisos en su manipulación.


• Evaluación formativa: Observación de la precisión y coordinación de los alumnos durante la realización de la manualidad.