Introducción al proyecto
Maria Lucia Sevilla
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
Objetivos:
- Presentar el proyecto de comprensión y producción de cuentos a los alumnos.
- Motivar el interés por la lectura y escritura de cuentos.
- Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre cuentos.
Actividades:
- Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en la creación de cuentos sobre diversos temas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos, qué les gusta de los cuentos, etc.
- Mostrar a los alumnos ejemplos de cuentos cortos, leyendo algunos en voz alta.
- En pequeños grupos, pedir a los alumnos que compartan cuentos que hayan leído o escuchado antes, y que comenten qué les gustó de ellos.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora y la narración adecuada en la creación de cuentos.
Sesión 2: Planificación y escritura de cuentos (45 minutos)
Objetivos:
- Planificar la estructura y contenido de los cuentos.
- Escribir la primera versión de los cuentos.
Actividades:
- Explicar a los alumnos la importancia de planificar antes de escribir un cuento, para tener una idea clara de la historia que quieren contar.
- Distribuir hojas de planificación de cuentos a los alumnos, donde deberán escribir el título, personajes, ambientación y secuencia de eventos de su cuento.
- Proveer a los alumnos materiales como lápices, papel y colores para que puedan comenzar a escribir y dibujar su cuento.
- Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten durante el proceso de escritura.
Sesión 3: Revisión y corrección de cuentos (45 minutos)
Objetivos:
- Revisar y corregir los cuentos escritos por lo