Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Escasez del agua en nuestro estado y concientización al cuidado del agua

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: La escasez del agua en nuestro estado y la importancia del cuidado del agua.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la escasez del agua.


• Reflexión individual sobre la importancia del agua en nuestra vida diaria y la necesidad de cuidar este recurso.

Fase de desarrollo:

• Introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de conceptos básicos como variables, coeficientes, términos, igualdad y desigualdad.


• Resolución de ejemplos de ecuaciones lineales utilizando métodos algebraicos.


• Aplicación de ejercicios prácticos relacionados con el problema del agua, donde los alumnos deben plantear ecuaciones lineales y resolverlas.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas relacionados con el agua.


• Resumen de lo aprendido en la sesión y planteamiento de posibles soluciones al problema del agua.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de desigualdades relacionadas con el cuidado del agua.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de desigualdades relacionadas con el cuidado del agua presentados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver desigualdades en la vida diaria.

Fase de desarrollo:

• Explicación de