Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

JoaquinR
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo PDA: Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Problemas de lectoescritura y conducta, desintegración que surge en el entorno familiar.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas en una comunidad.

  • Introducción al problema: Se les presentará el problema de lectoescritura y conducta, y se les pedirá que reflexionen sobre cómo puede afectar el bienestar colectivo de una comunidad.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre los servicios públicos relacionados con la salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia que existen en su comunidad.

  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se compararán las respuestas.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán cómo el problema de la desintegración familiar puede afectar el bienestar colectivo de una comunidad.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre la infraestructura nec