Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
leyjead- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Química en Secundaria 3º:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Falta de conocimientos en la cultura general.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en diferentes culturas y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del tema.
- Proponer preguntas desencadenadoras para activar el pensamiento crítico sobre la relación entre la ciencia, la tecnología y la satisfacción de necesidades humanas.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes culturas para investigar.
- Proveer recursos como libros, internet y material audiovisual para que los estudiantes indaguen sobre los aportes científicos y tecnológicos de cada cultura en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Fomentar la colaboración y la discusión entre los grupos para compartir y contrastar inf