Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Realización de preguntas orientadoras para despertar la curiosidad de los alumnos, como: ¿Qué sucede cuando sumamos un número positivo y un número negativo? ¿Para qué podrían ser útiles los números negativos en la vida cotidiana?


• Breve introducción a la importancia de los números negativos en distintos contextos, como la temperatura, las coordenadas geográficas, entre otros.

Desarrollo:

• Realización de actividades individuales o en grupos pequeños para explorar concretamente los números negativos.


• Uso de materiales manipulativos, como fichas o tarjetas numéricas, para representar y comparar cantidades positivas y negativas.


• Elaboración de una tabla o gráfico para visualizar la relación entre los números positivos y negativos.

Cierre:

• Puesta en común de las experiencias y aprendizajes de los alumnos.


• Reflexión sobre cómo se relacionan los números negativos con la vida cotidiana y la necesidad de utilizarlos en distintos contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Planteamiento de una situación problemática