La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra diversidad

• Presentación del tema: "La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia".


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen a alguien que sea diferente a ellos y cómo se sienten al respecto.


• Presentación de diferentes formas de diversidad: raza, género, religión, capacidades, etc.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán dibujar a una persona que sea diferente a ellos y compartirán en qué se diferencia y qué cosas en común tienen.

Sesión 2:
Título: La importancia de la convivencia pacífica

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las diferencias y similitudes que identificaron en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Ver un video o leer un cuento que muestre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto a los demás.


• Explicación del concepto de violencia: Qué es y cómo se manifiesta.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar diferentes formas de violencia en imágenes y discutir cómo podrían resolver esos conflictos de manera pacífica.

Sesión 3:
Título: La inclusión como valor fundamental

• Repaso de la sesión anterior: Compartir las formas de violencia identificadas por los grupos y posibles soluciones.


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