Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Angelica Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Abordar el problema del embarazo a temprana edad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


I. Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones de violencia que conocen y su relación con el género.


Desarrollo:



  • Presentación de un caso práctico de violencia de género, sexual o trata de personas.

  • Los estudiantes, en grupos, analizarán el caso desde la perspectiva de género y discutirán posibles medidas de protección que se puedan aplicar en esa situación.

  • Presentación de los resultados y reflexión grupal sobre las soluciones propuestas.


Cierre:



  • Síntesis de lo aprendido durante la sesión.

  • Tarea: Investigar y recopilar ejemplos reales de medidas de protección implementadas en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.


II. Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre las investigaciones realizadas.

  • Proyección de testimonios o documentales relacionados con el tema de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Desarrollo: