Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
JONATHAN YAIR MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo (PDA): Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no conocen el tema
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Recibir a los estudiantes y presentar el tema central de la clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes relacionadas con la alimentación.
Desarrollo:
- Presentar una introducción teórica sobre la importancia de una alimentación saludable y sus efectos en el organismo.
- Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños, en la que los estudiantes investiguen y compartan información sobre los diferentes nutrientes necesarios para una vida saludable.
- Cada grupo debe presentar su investigación al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de una alimentación equilibrada y sus beneficios para prevenir enfermedades relacionadas con la alimentación.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de recapitulación de la sesión anterior, a través de preguntas sobre los nutrientes necesarios para una vida saludable.
Desarrollo:
- Presentar una lista de alime