Estructura y funciones del sistema digestivo, su relación con el sistema circulatorio y prácticas para su cuidado, desde el contexto sociocultural.
Rubén Di
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Tema: Estructura y funciones del sistema digestivo, su relación con el sistema circulatorio y prácticas para su cuidado, desde el contexto sociocultural.
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Activación: Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y las consecuencias de una mala alimentación, centrándose en el problema de la obesidad en los niños.
- Presentación del tema: Introducir el sistema digestivo como el encargado de procesar los alimentos y obtener los nutrientes necesarios para el funcionamiento del cuerpo.
- Indagación: Formular preguntas orientadoras sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio, animando a los alumnos a plantear sus propias hipótesis e ideas previas.
- Investigación: Proporcionar material de lectura y recursos audiovisuales sobre el sistema digestivo, para que los alumnos investiguen y recopilen información relevante.
- Puesta en común: Compartir en grupo las investigaciones realizadas y discutir las ideas encontradas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad práctica: Realizar una actividad de modelado con plastilina, donde los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de n