Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Juvenal Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Objetivo: Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales en interacción con los componentes sociales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos no conocen la biodiversidad que hay en su comunidad y no comprenden ni analizan la importancia de la simetría axial.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 mins): Introducción al medio ambiente y la biodiversidad



  • Presentación del tema y discusión en grupo sobre lo que los alumnos creen que es el medio ambiente.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los componentes naturales y sociales del medio ambiente.

  • Actividad: Investigación en grupos pequeños sobre los factores biológicos del medio ambiente (seres vivos) presentes en su comunidad.


Sesión 2 (45 mins): Importancia de la biodiversidad en México



  • Revisión y retroalimentación de la actividad de investigación realizada en la sesión anterior.

  • Exposición del maestro sobre la biodiversidad en México y su relevancia como patrimonio biocultural.

  • Actividad: Creación de un collage o dibujo que represente la riqueza natural de México.


Sesión 3 (45 mins): Medio ambiente y componentes sociales



  • Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores sobre los factores biológicos del medio ambiente.

  • Presentación de los componentes sociales del medio ambiente (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos) y su importancia.

  • Actividad: Debate en grupos pequeños sobre la influencia de los componentes sociales en el medio ambiente.


Sesión 4 (45 mins): La importancia de la simetría axial en la biodiversidad



  • Introducción