Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

MARIO GUILLEN
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes


Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y cómo se puede promover a través de los medios de comunicación.

  • Presentación de diferentes ejemplos de mensajes de vida saludable en distintos medios de comunicación.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (impreso o audiovisual).

  • Cada grupo investigará sobre mensajes que promuevan una vida saludable en su medio asignado.

  • Los grupos deberán seleccionar al menos tres mensajes y analizar sus características y recursos utilizados.

  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


Sesión 2:



  • Reflexionar sobre la importancia del reciclaje en la vida saludable y el impacto de los desechos en el medio ambiente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden reutilizar los desechos en proyectos artísticos.

  • Proponer a los alumnos la creación de obras de arte utilizando materiales reciclados.


Sesión 3:



  • Los alumnos trabajarán en la creación de sus obras de arte utilizando los materiales reciclados.

  • Fomentar la creatividad y la expresión artíst