Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Angelica Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Nombre de la clase: Desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida


Objetivo de la clase (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la toma de decisiones sobre la sexualidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa*


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdades socioeconómicas y sus posibles efectos en la calidad de vida de las personas.

  • Presentación de la problemática: Toma de decisiones sobre la sexualidad y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Lectura y análisis de casos reales de desigualdades socioeconómicas y las repercusiones en la calidad de vida de las personas.

  • Discusión en equipo sobre los casos analizados y las implicaciones de las desigualdades socioeconómicas en la toma de decisiones sobre la sexualidad.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la discusión en equipo.

  • Reflexión sobre las desigualdades de género y su relación con las decisiones sobre la sexualidad.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos y casos analizados en la sesión anterior.

  • Actividad: Realizar una actividad de reflexión individual sobre las posibles soluciones a las desigualdades socioeconómicas y