El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Título: Identificación de conflictos en la sociedad

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos hayan observado en su entorno.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son los conflictos más comunes en la convivencia humana? ¿Cómo se resuelven?

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Los equipos investigarán sobre el conflicto asignado, analizando las causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Cada equipo deberá presentar al resto de la clase su investigación y propuestas de solución.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre los distintos conflictos presentados y las estrategias de mediación propuestas.


• Promover un debate sobre la importancia de resolver conflictos desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Título: El papel de la mediación en la resolución de conflictos

Inicio:

• Realizar una actividad de reflexión personal sobre situaciones en las que los alumnos hayan actuado como mediadores o hayan presenciado mediaciones en su entorno.


• Compartir experiencias y sacar conclusiones sobre la efectividad de la mediación en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumn