Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Relación germánicos-romanos y desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - Relación germánicos-romanos y desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Objetivo PDA: Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: No hay.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y establecer la importancia de comprender la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Realizar una breve recapitulación de los conocimientos previos sobre el Imperio Romano y su relación con los pueblos germánicos.


• Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignar un caso específico sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el caso asignado con el propósito de identificar las causas y consecuencias de la relación y desintegración.


• Los grupos deberán recopilar evidencias históricas y desarrollar un informe que responda al problema planteado.


• Promover el trabajo en equipo, la investigación autónoma y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase, compartiendo las causas y consecuencias identificadas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Reflexionar en conjunto sobre la relación germánicos-romanos y su impacto en la desintegraci