Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º
Tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

PDA: Comprende procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por los territorios a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Conocer como fue el proceso de población de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movilidades humanas a lo largo de la historia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se ha dado el proceso de población de nuestra comunidad?


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles factores que han impulsado la migración en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave: migración, desplazamiento, población, etc.


• Investigación en línea en grupos: Los estudiantes buscarán información sobre el proceso de población de la comunidad, analizando factores como la migración interna y externa, los grupos étnicos presentes, etc.


• Creación de un mapa de la comunidad marcando los principales asentamientos y desplazamientos históricos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Propuesta de posibles soluciones a los problemas actuales relacionados con la migración en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas para investigar: ¿Qué factores influyen en la elección de un lugar para migrar? ¿Cómo ha afectado la migración a la identidad de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán sobre los diferentes