Explorando nuestro cuerpo: ¿Cómo funciona?

Ramírez Campos Vanessa
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Cuidando nuestro cuerpo: conociendo y protegiendo el sistema locomotor y digestivo


Objetivo de la clase (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo: ¿Cómo funciona?



  • Introducción al tema: Los alumnos se sentarán en un círculo y se les preguntará qué les gustaría aprender sobre el funcionamiento de su cuerpo y cómo moverlo de manera segura. Se abrirá un espacio para que compartan sus preguntas e inquietudes.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que ya saben acerca del funcionamiento del cuerpo humano y cómo cuidarlo.

  • Indagación: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará material de lectura y/o acceso a fuentes de información confiables para que investiguen sobre el sistema locomotor y digestivo. Deberán anotar las preguntas que tengan y compartirán sus hallazgos al final de la clase.

  • Cierre: Los alumnos compartirán en plenaria lo que aprendieron y se abrirá un espacio para resolver dudas.


Sesión 2:
Título: Cuidando nuestros huesos y músculos



  • Actividad: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior y se responderán las preguntas que surgieron. Luego, se realizará una actividad práctica en la que los alumnos simularán ser médicos y realizarán un diagnóstico de postura y movimientos correctos.

  • Indagación: Se org