El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y revisión de los conocimientos previos sobre conflictos sociales y políticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles conflictos presentes en la sociedad actual.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lectura guiada sobre el concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Análisis y discusión grupal sobre casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Identificación de los diferentes actores y causas de los conflictos analizados.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre posibles estrategias de mediación y resolución de conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un caso de conflicto social o político en México o América Latina para ser analizado en la siguiente clase.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos y reflexiones discutidas en la sesión anterior.


• Presentación de los casos de conflicto social o político seleccionados por los alumnos y su importancia.

Fase de desarrollo:

• Análisis y discusión grupal sobre el caso de conflicto seleccionado.


• Identifica