La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen la distribución de las aguas continentales y los ríos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre dónde se encuentran los principales ríos y lagos en México y en el mundo.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos el problema que deben resolver, resaltando la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales y los ríos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principales ríos y lagos de México y el mundo. Deben buscar información sobre su ubicación, extensión, importancia, etc.


• Análisis de la información: Los grupos analizan la información recopilada y la organizan en un mapa o infografía.

Cierre:

• Presentación de resultados: Cada grupo presenta su mapa o infografía al resto de la clase, explicando la distribución de las aguas continentales y los ríos.


• Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales y los ríos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Recordar lo apren