Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Son muchos alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Sesión 1: Inicio

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos que los alumnos conocen.


• Reflexión y análisis de mensajes promovidos en dichos medios relacionados con una vida saludable.


• Formación de equipos de trabajo (considerando el problema de muchos alumnos) y asignación de roles.

Desarrollo

• Investigación en línea y selección de un medio de comunicación comunitario o masivo para trabajar en el proyecto.


• Análisis de los recursos y herramientas necesarios para crear narrativas audiovisuales.


• Planificación de ideas y guion de los mensajes a transmitir.


• Realización de un storyboard para organizar las escenas y secuencias del mensaje audiovisual.

Cierre

• Presentación de los storyboards y discusión en grupo sobre las ideas planteadas.


• Retroalimentación y mejora de los guiones de los mensajes.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Inicio

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión del avance de cada equipo.


• Introducción a la edición de video y uso de herramientas tecnológicas para la creación de narrativas audiovisuales.


• Distribución de roles específicos para la producción de