Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Observar y describir objetos del entorno local

Actividades:

1. Introducción al tema: Conversación sobre los objetos que los alumnos tienen en su entorno local y cómo se llaman.


2. Actividad individual: Los alumnos dibujarán uno de los objetos que tienen en su entorno local y escribirán una breve descripción del mismo.


3. Puesta en común: Los alumnos presentarán sus dibujos y descripciones al resto de la clase, compartiendo información sobre el objeto elegido.


4. Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y describir los objetos del entorno local.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Observar y describir lugares del entorno local

Actividades:

1. Introducción al tema: Conversación sobre los lugares que los alumnos visitan en su entorno local y cómo se llaman.


2. Actividad en grupos: Los alumnos formarán grupos y realizarán una salida al entorno local para observar un lugar específico. Cada grupo tomará notas y fotografías del lugar elegido.


3. Actividad individual: Los alumnos escribirán una descripción del lugar que observaron, utilizando las notas y fotografías tomadas.


4. Puesta en común: Los alumnos presentarán sus descripciones al resto de la clase, compartiendo informac