Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en alumnos de Primaria 2º:

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, leerán y escribirán la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificarán regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de los alumnos que no identifican cifras mayores a 1000 ni por cifra ni con letra en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar actividades de conteo y ordenamiento de elementos cotidianos en el aula.


• Establecer patrones y regularidades en los números a través de ejemplos y ejercicios.


• Actividad de lectura y escritura de números de hasta 1000.

Sesión 2:

• Revisión y repaso de la sesión anterior.


• Realizar juegos y actividades manipulativas para representar números de hasta 1000 con material concreto.


• Actividad de escritura de números utilizando diversas formas (numerales, palabras, descomposiciones).

Sesión 3:

• Repasar los conceptos de unidades, decenas y centenas.


• Realizar actividades de agrupamiento y separación de objetos en diferentes cantidades.


• Actividad de lectura y escritura de números de hasta 1000 utilizando unidades, decenas y centenas.

Sesión 4:

• Revisión y repaso de la sesión anterior.


• Introducir el uso del ábaco como herramienta para representar y manipular números de hasta 1000.


• Realizar ejercicios de suma y resta utilizando el ábaco.

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