Textos de divulgación científica

Monserrat Niño
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Educación Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Comprensión lectora
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los textos de divulgación científica. ¿Alguien sabe qué es un texto de divulgación científica?"

  • Breve explicación del objetivo de la clase: "Nuestro objetivo hoy es identificar las características de los textos de divulgación científica y poder elaborar uno propio."

  • Activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que los alumnos conocen y clasificación en científicos y no científicos.

  • Presentación de una definición de texto de divulgación científica: "El texto de divulgación científica es aquel que tiene como finalidad informar y transmitir conocimientos científicos de manera accesible y comprensible para diferentes públicos."


Fase de desarrollo:



  • Explicación de las características del texto de divulgación científica: claridad, uso de un lenguaje sencillo, estructura organizada, datos y ejemplos concretos, entre otros.

  • Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica: se proporcionarán diferentes textos de divulgación científica para que los alumnos los lean y destaquen las características presentes en cada uno.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará un tema científico específico. Cada grupo deberá investigar y elaborar un texto de divulgación científica sobre ese tema, teniendo en cuenta las cara