Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Proyectar imágenes relacionadas con el tema de la violencia escolar y pedir a los estudiantes que compartan sus reflexiones y experiencias.


• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de comprender las unidades y medidas utilizados en Física.


• Presentación del Sistema Internacional de Unidades y sus unidades básicas.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que investiguen y definan las unidades básicas del sistema internacional y su simbología.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica de grupo para fomentar la empatía y la cooperación entre los estudiantes.


• Revisión de las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología.


• Presentación de las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad de indagación: Pedir a los estudiantes que investiguen y definan algunas unidades derivadas del sistema internacional y su simbología.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una actividad artística relacionada con el tema de la violencia escolar, como la elaboración de un mural o la creación de poemas.


• Repaso de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Aplicación práctica de las unidades y medidas en ejercicios sencillos de conversión de unidades.


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