Explorando los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad

Objetivo de la clase (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para satisfacer las necesidades de todos los alumnos, incluyendo a aquellos con discapacidades físicas o de aprendizaje.

Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar el pensamiento analítico y reflexivo a través de la discusión y el análisis de los sistemas técnicos y su impacto en diferentes aspectos de la sociedad.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.


• Presentar a los alumnos el problema que abordaremos durante estas sesiones: ¿Cómo podemos mejorar la eficiencia y sostenibilidad de los sistemas técnicos existentes?

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas y asignarles una investigación sobre un sistema técnico específico (artesanal, industrial o automatizado).


• Los alumnos investigarán las características y procesos de su sistema técnico asignado, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros, revistas y acceso a internet para realizar su investigación.


• Los alumnos trabajarán en sus grupos durante la sesión, discutiendo y recopilando información relevante.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará brevemente l