Factores que inciden en los procesos técnicos

Daniela Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la falta de conocimiento en los medios digitales, identificar el nombre de los dedos de la mano y lateralidades para su manejo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Pregunta disparadora: ¿Cuáles crees que son los factores que influyen en los procesos técnicos?


Desarrollo:



  • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: recursos materiales, recursos humanos, procesos de producción, etc.

  • Ejemplos prácticos de cómo estos factores están presentes en diferentes contextos tecnológicos.

  • Actividad en grupo: los alumnos deberán identificar y analizar los factores que inciden en un proceso técnico específico (puede ser un objeto tecnológico común en su día a día).


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad en grupo.

  • Reflexión final: ¿cómo podemos aplicar estos conocimientos para mejorar nuestra comunidad y favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: repaso de los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Presentación del problema a abordar: falta de conocimiento en los medios digitales, identificación de los dedos de la mano y lateralidades para su manejo.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas