Alimentación saludable y problemas asociados

Cortes Sánchez Emiliano
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y problemas asociados


Objetivo (PDA): Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del limitado desarrollo del pensamiento crítico en ciencias.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la alimentación saludable y los problemas asociados.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por alimentación saludable y problemas relacionados.

  • Actividad de indagación: En grupos, los alumnos investigarán sobre las características de una dieta correcta y saludable.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se establecerán características comunes de una dieta correcta.


Sesión 2:



  • Presentación de la comunidad: Los estudiantes investigarán sobre las costumbres alimentarias de la comunidad y cómo estas pueden influir en la alimentación saludable.

  • Reflexión y debate: Se generará un debate en clase sobre las costumbres alimentarias de la comunidad y su relación con la alimentación saludable.

  • Elaboración de un listado de acciones para mejorar la alimentación en la comunidad.


Sesión 3:



  • Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados: Los estudiantes investigarán sobre los riesgos para la salud asociados al consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Debate y análisis crítico: Se realizará un debate en