Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Plan de clase

Planeación de clase: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo: Resuelve situaciones cotidianas mediante el uso de objetos, herramientas y materiales que implican el control y precisión de movimientos, para satisfacer necesidades personales y colectivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Los hábitos saludables y la ubicación espacial.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos utilizando diferentes materiales, como crayones, lápices y pinceles, para trabajar la precisión y coordinación en sus movimientos.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Conversación sobre los hábitos saludables y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de reciclaje, utilizando diferentes materiales, para crear objetos útiles para la comunidad.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Conversación sobre la importancia de la ubicación espacial en nuestras acciones diarias.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de orientación espacial, donde deberán seguir instrucciones para ubicarse en diferentes luga