Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Nivel: 4º de primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
Los alumnos serán capaces de exponer sobre diversos temas, considerando los siguientes aspectos:

• Planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para utilizar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de las exposiciones.


• Realizar una actividad inicial para despertar el interés de los alumnos en el tema (por ejemplo, mostrar un video breve sobre una exposición interesante).


• Explicar la importancia de planificar la exposición y revisar en conjunto un ejemplo de planificación.


• Asignar a cada alumno un tema sobre el cual deberán realizar su exposición.


• Solicitar a los alumnos que realicen una lista de sinónimos y antónimos relacionados con su tema.

Sesión 2:

• Repasar brevemente los conceptos de sinónimos y antónimos.


• Pedir a los alumnos que compartan sus listas de sinónimos y antónimos y conversen sobre su relevancia en una exposición.


• Explicar cómo utilizar los sinónimos y antónimos para enriquecer el lenguaje durante la exposición.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos reemplacen palabras en una frase utilizando sinónimos y antónimos.

Sesión 3:

• Explicar la importancia de mantener el interés del auditorio durante una exposición.


• Mostrar ejemplos de elementos paralingüísticos (gestos