Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Ilse vania Cruz
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de mitos y leyendas. Explicar la importancia de la lectura y análisis de estos textos para comprender la cultura y tradiciones mexicanas.



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan los mitos y leyendas que conocen. Registrar sus respuestas en el pizarrón.



  • Actividad 2: Realizar la lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana. Pedir a los alumnos que presten atención a las características y funciones del texto.




Sesión 2:



  • Actividad 1: Dividir a los alumnos en grupos pequeños. Entregar a cada grupo un mito o leyenda de México. Pedirles que realicen una lectura individual y luego discutan en grupo las características y funciones del texto.



  • Actividad 2: Cada grupo deberá presentar a sus compañeros el mito o leyenda que les fue asignado, destacando las características y funciones identificadas.




Sesión 3:



  • Actividad 1: Proyectar imágenes de diferentes mitos y leyendas de México. Pedir a los alumnos que elijan una imagen y escriban una breve historia basada en ella.



  • Actividad 2: Invitar a algunos alumnos a compartir sus historias con el resto de la clase.




Sesión 4:



  • Actividad 1: Realizar una actividad de juego de roles en donde los alumnos representen personajes de mitos y leyendas mexicanas.



  • Actividad 2: Después de las