Introducción al uso del diccionario

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al uso del diccionario

Objetivo: El alumno consultará el diccionario para resolver dudas relacionadas con el uso de ciertos términos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos): Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de saber buscar información en el diccionario.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Actividad de introducción: Pedir a los alumnos que traigan un diccionario a clase. En grupos, pedirles que busquen el significado de algunas palabras desconocidas y lo compartan con el resto de la clase.
   b) Explicación del uso del diccionario: Mostrar a los alumnos cómo buscar palabras en el diccionario, cómo leer las definiciones y cómo utilizar los ejemplos de uso.
   c) Práctica: Proporcionar a los alumnos una lista de palabras y pedirles que las busquen en el diccionario, anotando el significado y un ejemplo de uso.


3. Cierre (10 minutos): Reflexión sobre lo aprendido y resolución de dudas.

Sesión 2:

Tema: Uso del diccionario en la escritura

Objetivo: El alumno utilizará el diccionario para resolver dudas de ortografía y mejorar la escritura de textos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso del diccionario.


2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Actividad de introducción: Mostrar a los alumnos un texto con palabras escritas de forma incorrecta y pedirles que identifiquen los errores y los corrijan utilizando el diccionario.
   b) Explicación: Explicar la importancia de la ortografía y cómo el diccionario puede ser una herramienta útil para resolver dudas.
   c) Práctica: Proporcionar a los alumnos una lista de palabras es