La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Competencias a desarrollar:

• Comprensión lectora.


• Análisis histórico.


• Pensamiento crítico.


• Trabajo colaborativo.

Problema: Problemas de comprensión lectora y adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Se presentará el tema a los estudiantes y su relevancia en la historia de México.
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas para identificar qué saben los estudiantes sobre el tema.
   
   
   • Se planteará el problema de la comprensión lectora y las adicciones relacionadas en la actualidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Se formarán equipos de trabajo.
   
   
   • Cada equipo recibirá un texto relacionado con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
   
   
   • Los estudiantes deberán leer el texto y destacar las ideas principales.
   
   
   • Realizarán un resumen escrito de lo leído y podrán plantear preguntas o dudas.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Se realizará una actividad de análisis y reflexión grupal sobre las características del gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
   
   
   • Los equipos presentarán sus resúmenes y se discutirán las preguntas planteadas.
   
   
   • Se promoverá la participación activa de todos los estudiantes y se fomentará el debate.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Se abordará el problema de la comprensión lectora.
   
   
   • Se realizará una actividad de lectura comprensiva en la que los estudiantes deberán leer un texto re