Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo: Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se mueven los animales y qué características tienen en común.


• Invitar a los alumnos a formular preguntas sobre la locomoción animal.

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un animal para investigar sobre su forma de locomoción.


• Proporcionar materiales como libros, internet o láminas para la investigación.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre cómo se mueve el animal asignado y qué características tiene su entorno natural.

Sesión 3:

• Presentación de la investigación: Cada grupo deberá presentar a sus compañeros la información recopilada sobre la locomoción del animal asignado.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 4:

• Relación entre locomoción y entorno: Realizar una actividad en la que los alumnos analicen las formas de locomoción de diferentes animales y su relación con las características del lugar donde viven.


• Crear un cuadro comparativo en el que se muestren las adaptaciones de cada animal a su entorno.

Sesión 5:

• Reflexión y conclusiones: Realizar una actividad en la qu