"Cuidando nuestro entorno: Promoviendo la condición física y combatiendo la contaminación"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando nuestro entorno: Promoviendo la condición física y combatiendo la contaminación"

Objetivo de la clase (PDA): Pone en práctica los elementos de la condición física en actividades motrices y recreativas, para reconocerlas como alternativas que fomentan el bienestar individual y colectivo.

Tema transversal: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Temática interdisciplinaria: Contaminación.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Igualdad de género e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema: Importancia de la condición física y su relación con el bienestar individual y colectivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de la condición física y cómo se pueden aplicar en actividades motrices y recreativas.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos.


• Asignación de un área específica del colegio para cada grupo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio: los estudiantes deberán planificar y realizar una actividad motriz y recreativa que promueva el cuidado del medio ambiente y combata la contaminación.


• Los estudiantes deberán investigar, planificar y diseñar la actividad, considerando los elementos de la condición física.


• Los estudiantes deberán presentar su propuesta al finalizar la sesión para su aprobación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su propuesta y se da retroalimentación constructiva.


• Tarea: Los estudiantes deberán recopilar materiales necesarios para llevar a cabo la actividad en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minut