El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1 - Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: "¿Qué necesidades, intereses y problemas crees que existen en nuestra comunidad?"


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos expresarán sus opiniones y sugerencias sobre las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas para investigar sobre un problema específico de la comunidad.

Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:

• Presentación de los problemas seleccionados por cada grupo.


• Asignación de roles y tareas dentro de cada grupo: investigador principal, recopilador de información, organizador de la presentación, entre otros.


• Investigación en textos en inglés sobre soluciones implementadas en otras comunidades para problemas similares.


• Registro de hallazgos en un cuaderno de trabajo individual.

Sesión 2:

• Discusión en grupos sobre los hallazgos y las soluciones encontradas.


• Preparación de una presentación oral o escrita sobre las soluciones implementadas en otras comunidades.


• Práctica de la presentación y retroalimentación entre compañeros.

Sesión 3:

• Presentación oral o escrita de los hallazgos y soluciones encontradas.


• Sesión de preguntas y respuestas para aclarar dudas y ampliar la información.


• Reflexión grupal sobre la importancia de compartir soluciones y trabajar en comunidad.

Fase 3 -