Introducción al tema de equidad de género en las familias, escuela y comunidad
GARCIA BALDERAS YARITZA VIANEEY UPD
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género en las familias, escuela y comunidad
Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Calentamiento (5 minutos)
- Realizar una breve actividad para despertar el interés de los alumnos sobre el tema de la equidad de género, por ejemplo, una dinámica de rompecabezas con imágenes relacionadas a diferentes roles y responsabilidades en el hogar, la escuela y la comunidad.
- Presentación del tema (10 minutos)
- Introducir el concepto de equidad de género y su importancia en la vida cotidiana.
- Explicar la relación entre los estilos de relación y la distribución de responsabilidades en el bienestar de todas las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de estilos de relación y distribución de responsabilidades equitativas e inequitativas en el hogar, la escuela y la comunidad.
- Actividad interactiva (20 minutos)
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una situación hipotética relacionada a la equidad de género en las familias, escuela o comunidad.
- Cada grupo deberá analizar la situación y discutir sobre posibles soluciones equitativas.
- Posteriormente, cada grupo compartirá sus ideas y conclusiones con el resto de la clase.
- Reflexión y conclusiones (10 minutos)
- Realizar una plenaria para reflexionar sobre las soluciones propuestas por los grupos y cómo pueden aplicarse en la vida real.
- Destacar la importancia de tomar decisiones que promuevan la igualdad de género y el bienestar de todas las pe