Funcionamiento del cuerpo humano y adicciones

HECTOR ISRAEL CARRERA
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano y adicciones


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Breve repaso de conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino.

    • Preguntas motivadoras: ¿Qué saben sobre las adicciones? ¿Han escuchado hablar de los efectos que tienen en el cuerpo humano?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación del funcionamiento del sistema nervioso y endocrino y su importancia en el cuerpo humano.

    • Introducción a las sustancias adictivas y su impacto en el sistema nervioso.

    • Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre una sustancia adictiva en particular y sus efectos en el cuerpo humano. Utilizarán distintas fuentes de información como libros, internet, etc.

    • Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual que muestre los efectos de la sustancia en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.

    • Reflexión final sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

    • Asignación de tarea: los alumnos deberán investigar y recopilar información adicional sobre los efectos de las adicciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Argumentar la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sex