Introducción al tema y exploración de objetos

Barby Orellana
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y manipula objetos, herramientas y materiales de distintas formas, texturas y tamaños.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos
Objetivo: Los alumnos explorarán y manipularán objetos, herramientas y materiales de distintas formas, texturas y tamaños.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los niños sobre los objetos que usan en su vida diaria y cómo los utilizan.

  2. Introducir el tema de precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

  3. Mostrar a los niños una variedad de objetos, herramientas y materiales con distintas formas, texturas y tamaños.

  4. Permitir que los niños exploren libremente los objetos, utilizando sus manos para sentir las texturas y experimentar con su manipulación.

  5. Observar y registrar las acciones de los niños, enfocándose en su precisión y coordinación en el uso de los objetos.


Sesión 2: Uso de herramientas
Objetivo: Los alumnos utilizarán herramientas de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.


Actividades:



  1. Repasar el tema de precisión y coordinación en el uso de objetos, herramientas y materiales.

  2. Mostrar a los niños diferentes herramientas, como crayones, pinceles, tijeras, etc.

  3. Pedir a los niños que utilicen las herramientas para realizar diferentes actividades, como dibujar, recortar, pegar, etc.

  4. Observar y registrar las acciones de los niños, enfocándose en su precisión y coordinación en el uso de las herramientas.


Sesión 3: Manipulación de materiales
Objetivo: Los alumnos manipularán materiales de distintas formas, texturas y tamaños.


Actividades:



  1. Repasar el tema de precisión y coordinación en el uso de objetos, herramientas y materiales.

  2. Mostrar a los niños diferentes materiales, como papel, cartón, tela, etc.

  3. Pedir