Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
luis antonio
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y explicación del tema a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de materiales tecnológicos que utilizamos en nuestro día a día.
- Presentación del problema a atender: una planificación de los inventos de la ciencia y qué productos se pueden evaluar.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en inventos científicos y tecnológicos.
- Análisis y discusión de los resultados de la investigación en relación con su origen, transformación y características.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en los inventos científicos y tecnológicos.
- Planteamiento de posibles acciones de servicio en la comunidad relacionadas con el uso de materiales tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento de la actividad de servicio a la comunidad: desarrollo de un proyecto para promover el uso de materiales tecnológicos locales, eficientes y sustentables.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos y as